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Lectures critiques Prescrire

Un exercice de Lectures critiques Prescrire permet de mieux comprendre pourquoi et comment sont élaborées diverses publications scientifiques, et pour savoir en extraire les données fiables et pertinentes.

Des exercices de "lecture critique d’article", présentés par objectif pédagogique

Les questions des exercices de Lectures critiques Prescrire sont en partie communes avec celles du programme de l'épreuve de "lecture critique d'un article médical" de la fin de 2ème cycle des études de médecine en France.

Des exercices abordables, volontairement simples, en accès libre :
De nombreux exercices de Lectures critiques Prescrire sont mis à disposition en accès libre, sur le portail des Formations Prescrire (http://formations.prescrire.org).

3 types d'exercice sont proposés :

  • "Révisions critiques", un exercice court chaque mois, avec une question unique pour exercer sa sagacité.
     
  • Les exercices complets, chacun portant sur extrait de compte rendu d’un essai clinique, d’une étude de pharmacovigilance, d’une synthèse plus ou moins méthodique, etc. Chaque exercice comporte environ 5 questions brèves pour guider la lecture critique de l’extrait, des réponses concises proposées par la Rédaction, et des commentaires qui permettent de donner une portée générale aux qualités ou aux biais mis en évidence dans le document. Ces exercices sont disponibles par objectif pédagogique, correspondant aux objectifs pédagogiques de l’épreuve de "lecture critique d'article" des épreuves classantes nationales (ECN).
     
  • Quelques "B.A.-BA ", des exercices courts portant chacun sur un exposé bref d’une situation fictive. Ces exercices visent à se familiariser avec quelques concepts de base utiles pour décrypter un compte rendu d’étude ou d’essai dans le domaine biomédical.

Pour accéder à cet espace d'exercice cliquez en haut à droite.

©Prescrire 1er septembre 2013